教育小学生的励志故事 帮助孩子树立正确的价值观

2019-10-16 10:28:46 作者:
适合讲给小学生听的故事,帮助孩子更好的接受教育!刚刚进入到小学的孩子们,还不能适应小学生的生活,总是把自己在幼儿园的习惯带到学校里去,这个时候老师一定要教育好他们,给孩子们树立一个好榜样。今天小编就告诉大家教育小学生的励志故事,一起来看看吧!乐观者与悲观者父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:为什么不玩那些玩具呢?玩了就会坏的。孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。告诉你,爸爸。那孩子得意洋洋地向父亲宣称,我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的:乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。油灯的光芒依旧一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。学生说:老师,很抱歉,您给我的答案我又忘记了,我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!老师想了想,对他说:你先去点一盏油灯。学生照做了。老师接着又说:再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。学生也照做了。这时老师笑着对他说:其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?学生回答道:没有啊!老师又对他说:和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。应该让孩子知道,一个人的知识是很有限的,但经过多人长时间的互相讨论、请教,他们的知识和底蕴都会有所提高,所以如果遇到什么问题你不会不懂,就去问别人。请教也是一门学问,每时每刻都可以去请教,只是请教的对象不同,有直接,有间接。可以向书本请教,也可以向同学、老师和家长请教。没有请教就没有进步,就没有成功。寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。 /bdy
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